2021-2022уч.год
03.02
Тема: Тарелка.
Рассмотреть картинки, отгадать загадку, назвать предмет, для чего нужен. Нарисовать тарелку.
Из стекла или фарфора,
А вокруг неё приборы.
Она - столовая посуда
И нужна она повсюду.
02.02
Тема: Терка.
Рассмотреть картинку, для чего и где используется.
01.02
Тема: Нож
Посмотрите картинки. Покажите на картинке нож. Какие виды ножей бывают. Для чего нож нужен? Нарисовать нож. Отгадайте загадку.
Ох, и острый же предмет —
Нанесёт любому вред.
С ним веди себя построже —
Будь предельно осторожен.
Стоит только зазеваться —
Ранит, некуда деваться.
Хоть опасен он, но всё ж,
Повседневно нужен...
2020-2021 учебный год
13.11
Тема: Альбом
Раскажите об альбоме. Какие альбомы бывают.
Посмотрите иллюстрацию
11.11
Тема: Пластилин
Раскажите о пластелине.
Посмотрите иллюстрацию.
Сделайте поделку из пластелина.
Для занятия понадобится пластилин, стека, дощечка,
салфетка. Отрезаем небольшие кусочки пластелина и катаем шарики.Шарики сплющиваем.
10.11
Тема: Рабочая тетрадь.
Раскажите о рабочей тетради.
Рабочая тетрадь - это тетрадь снапечатанным набором заданий для выполнения.
05.11.
Тема: Раскраска
Раскажите ребенку какие раскраски бывают (для мальчиков, для девочек, животные, природа).
Выбрать любую раскраску и раскрасить.
22.05.20г.
Тема урока: Флаг, герб России.
15.05.20г.
Раскажите ребенку о флаге.Раскажите какие цвета на флаге изображены.
Раскажите о гербе Российском.
Тема урока: Праздник "Новый год". Атрибуты праздника.
Раскажите ребенку о празднике "Новый год".
Новый год — один из календарных российских праздников, отмечается в ночь с 31 декабря на 1 января каждого года.
Новый год по праву считается самым любимым и долгожданным праздником. В преддверии новогодних праздников люди начинают мечтать не столько о подарках, сколько об исполнении самых сокровенных желаний, а для этого, так или иначе, пригодятся древние русские обычаи и приметы.
Тема урока: Водитель, кондуктор. Узнавание.
24.04.20г.
Расскажите ребенку о водителе. Рассмотрите иллюстрации.
Водитель – очень важная и нужная профессия. Благодаря водителям автобусов и троллейбусов люди вовремя приезжают на работу и вечером возвращаются домой, дети добираются до школ.
Раскажите о профессии кондуктор.Рассмотрите иллюстрации.
Кондуктор раздает пассажирам билеты.
Тема урока: Частный дом. Признаки. Узнавание.
Расскажите ребенку о частных домах. Рассмотрите иллюстрации.
Одноэтажный и двухэтажный дом - это дом с одним и двумя жилыми этажами. В одноэтажных домах часто делают жилым чердак, что значительно может увеличить общую площадь строения.
Раскрасте иллюстрацию двухэтажного дома.
Тема урока: «Многоэтажный дом. Признаки. Узнавание».
Расскажите ребенку о многоэтажном и одноэтажном домах. Рассмотрите иллюстрации.
Многоэтажный дом — здание, в котором много этажей. Многоэтажные дома могут иметь разное количество этажей.
Одноэтажный дом - это дом с одним жилым этажом. В одноэтажных домах часто делают жилым чердак, что значительно может увеличить общую площадь строения.
Рассмотрите иллюстрации: покажите картинку с многоэтажным и одноэтажным домами.
Расскажите ребенку: какой дом у вас, учитывая количество этажей.
Тема урока: "Бумага глянцевая, бумага бархатная. назначение".
Загадайте ребенку загадку.
Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...(бумага)
Раскажите ребенку, что такое бумага?
Для чего человеку необходима бумага?
Бумага – это один из самых распространенных материалов. Основным исходным сырьем для получения бумаги являются древесина и целлюлоза.
Глянцевая - высококачественная бумага, используемая для производства глянцевых журналов, презентационных каталогов, буклетов и других материалов, для которых важна яркость красок и приятный внешний вид. Дает четкие отпечатки и приятна на ощупь.
Бархатная — цветная бумага, лицевая сторона которой покрыта бумажным ворсом. Применяется в декоративных работах, аппликациях.
Покажите ребенку картинку с изображением глянцевой и бархотной бумаги.
Проведите с ребенком опыты с бумагой?
Ребенок пробует лист бумаги смять, разорвать, согнуть, скрутить, разрезать.
Комментариев нет:
Отправить комментарий